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Unsere AG-Angebote am Nachmittag (SJ 2026/27):

Mit unserem flexiblen AG-Angebot am Nachmittag möchten wir den Schultag für Ihre Kinder optimal ausklingen lassen. Hier erfahren Sie, wie unser Konzept funktioniert und warum wir aus Überzeugung darauf setzen.

So funktioniert unser AG-Ablauf

 * Tagesaktuelle Einwahl: In den meisten AGs entscheiden Ihre Kinder täglich neu, worauf sie am Nachmittag Lust haben.

 * Freies Spiel als feste Option: Neben den AGs können sich die Kinder jederzeit für das freie Spiel auf dem Schulhof entscheiden.

 * Feste Gruppen als Ausnahme: Für einige wenige Angebote gibt es feste Gruppen, die verbindlich für ein halbes Jahr bestehen (z. B. bei fortlaufenden Projekten oder Aufführungen).

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Warum wir uns für dieses Konzept entscheiden:

Manchmal erreichen uns Nachfragen von Eltern, ob Kinder nicht lernen sollten, „an einer Sache dranzubleiben“. Wir verstehen diesen Gedanken, sehen die Nachmittagszeit jedoch aus einer anderen Perspektive:

Ihre Kinder leisten am Vormittag bereits ein großes Pensum an verbindlicher Arbeit, Konzentration und Struktur.

Die letzte Stunde des Schultags soll daher ein Raum sein, auf den sich die Kinder ehrlich freuen.

Je nach Tagesform, Energielevel und Gefühlslage können die Kinder selbst entscheiden, was ihnen in diesem Moment guttut. Wenn ein Kind nach einem anstrengenden Unterrichtstag keine Kapazität mehr für ein strukturiertes Angebot hat und stattdessen die freie Bewegung an der frischen Luft braucht, ist genau das die richtige Wahl für sein Wohlbefinden.

Diese Selbstbestimmung schenkt den Kindern Motivation, baut Stress ab und gibt ihnen Stück für Stück Verantwortung für die eigenen Bedürfnisse an die Hand.

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Montag:

Spielen und Bauen

Basteln

Malen

Ruhe und Entspannung

Bärenstark (Stufe 3/4)

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Dienstag:

Spielen und Bauen

Basteln

Schulhund

Schulhaus-Verschönerung

Handball

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Mittwoch:

Spielen und Bauen

Basteln

Lego-Technik (Stufe 3/4)

Entspannung

Theater (Stufe 3/4)

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Donnerstag:

Spielen und Bauen

Basteln

Trommeln

Bügelperlen

Sport (Stufe 1/2)

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